A legutóbbi foglalkozáson a különféle tornyokról beszélgettünk, majd csapatokra osztva versenybe szálltak egymással a lurkók, hogy kiderüljön, ki tudja a legmagasabb tornyot építeni.
Tanulási célok:
Február 1. – Fogaskerekek
Ezen a foglalkozáson a gyerekekkel a fogaskerekek működéséről tanultunk. Alaposan szemügyre vettük a fogaskerekeinket, majd megfigyeltük, mi történik, ha egymásba illesztjük őket. Megnéztük, mikor merre forognak a kerekek, mi történik akkor, ha kisebbet illesztünk a nagyobb fogaskerékhez és fordítva. Ezután meghallgattak a gyerekek egy rövid történetet az általuk már jól ismert vidámparkról, majd inspirációs képek segítségével megépítették a park új kapuit – természetesen mindegyiknél a fogaskerekek voltak segítségükre. Miután mindegyik elkészült kaput kipróbáltuk, saját elképzelésük szerint szépítgették az építményeiket.
Tanulási célok:
A szent negyven nap, nagyböjt komor lila színével köszönt ránk, tükröt tartva elénk, hogy szembesítsen önmagunkkal és Istenünkkel. A csöndes, leleményes önmagunkba térés, a böjt, a lemondás, az önmegtagadás, az önfegyelem, az imádság, a bűnbánattartás ideje ez.
Forrás: Magyar Kurír
Pálfalvi Nándor: Farsang
Táncra, táncra kisleányok,
daloljatok fiúk,
itt a farsang, haja-huj,
ne lássunk most szomorút!
Mert a farsang februárban
nagy örömet ünnepel,
múlik a tél, haja-huj,
s a tavasznak jönni kell!
